2010届高三生物学案汇编：生态系统的能量流动（新人教版必修3）

第十五课时 第 2 节 生态系统的能量流动【课标点击】1、 分析生态系统的能量流动的过程与特点。2、 概述研究能量流动的意义。3、 尝试调查农田生态系统中的能量流动情况。学习重、难点：生态系统能量流动的过程与特点【自主探究】1、学海导航：知识点观察与思考归纳与结论能量流动的概念研究能量流动的方法观察Ｐ 93 能量流动的分析图解生态系统中能量的 、 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。研究生态系统中能量的流动一般在 水平上 。一、能量流动的过程1、 能量的来源2、 能量的输入3、 能量的传递思考：植物通过光合作用制造的有机物中储存的能量是从哪里来的？思考：一片农田中，在农作物的生长期内是否能将照射到这片农田上的所有光能 全部储存？1、 观察Ｐ 94生态系统能量流动示意图2、 思考：每一个营养级获得的能量有哪几条去路？生态系统中能量的传递是沿_ ________渠道进行的生态系统所需的能量来自于 ____________________________1、绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能，使太阳能输入到生态系统中。2、生产者所固定的 的总量，就是这个生态系统所获得的能量。3、一个营养级的生物所获得的能量，（1） 一部分通过_____ 作用释放后，一方面用于自身的 、 和 等生命活动，一方面以_______ 形式散失 ； （ 2 ） 一 部 分 被 ____ 摄入；（3） 一部分则被 分解利用。二、能量流动的特点1、 能量流动的特点1、 观察Ｐ 94图 5-7，思考：为什么箭头由粗变细，方框的面积由大变小？1、 生态系统中能量流动的特点是 ， 用心 爱心 专心2、 能量金字塔2、 将Ｐ 95图 5-8 中所列数据归类整理并计算:流入流出出入比生产者464.662.8植食性动物62.812.6肉食性动物12.6----3、观察Ｐ 96能量金字塔中各营养级生物数量的多少。2、 能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是 。3、 能量金字塔的含义是：在一个生态系统中，营养级越多，在 就越多。4、 生态系统中，食物链一般不超过 个营养级。三、研究能量流动的实践意义观察“桑基鱼塘”的能量流动图解蚕桑 稻 鱼 猪1、 研究生态系统的能量流动，可以帮助人们 人工生态系统，使能量得到最有效的利用。2、 可以帮助人们合理的调整 ，使能量持续高效的流向 。2、例题精析〖例 1〗（2006 南京模拟）如图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为 kJ／m2年。下列说法正确的是 ...