住院医师规范化培训内容与原则（试行）总 则根据«有关建立住院医师规范化培训制度的指导意见»和«住院医师规范化培 训管理措施(试行）»的有关规定,为加强和规范住院医师培训工作,制订本原则。一、培训目的住院医师规范化培训的目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎 实的医学理论知识和临床技能,能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊断工 作的临床医师。重要体目前如下四个方面。（一）职业道德热爱祖国,热爱医学事业，遵守国家有关法律法规.弘扬人道主义的职业精 神，遵守为人民健康服务的宗旨和救死扶伤的社会责任,坚持以病人为中心的服 务理念,遵守医学伦理道德,尊重生命、平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、 廉洁公正.(二）专业能力掌握本专业及有关专业的临床医学基础理论、基本知识和基本技能，可以了 解和运用循证医学的基本措施，具有疾病防止的观念和整体临床思维能力、处理 临床实际问题的能力、自主学习和提高的能力。(三）人际沟通与团体合作能力可以运用语言和非语言方式进行有效的信息交流，具有良好的人际沟通能力 和团体合作精神，善于协调和运用卫生系统的资源，提供合理的健康指导和医疗 保健服务。(四)教学与科研可以参与见习/实习医生和低年资住院医师的临床带教工作，具有基本的临 床研究和论文撰写能力，可以阅读本专业外文文献资料.二、培训内容住院医师规范化培训以培育岗位胜任能力为关键,根据住院医师规范化培训 内容与原则分专业实行。培训内容包括医德医风、政策法规、临床实践能力、专业 理论知识、人际沟通交流等，重点提高临床规范诊断能力，合适兼顾临床教学和科 研素养。(一)专业理论专业理论学习应以临床实际需求为导向，内容重要包括公共理论和临床专业理论。１ 公共理论包括医德医风、政策法规、有关人文知识等，重点学习有关卫生法律、法规、规 章制度和原则,医学伦理学，医患沟通,重点和区域性传染病防治、突发公共卫生 事件的应急处理以及防止医学、小区卫生、循证医学和临床教学、临床科研的有关 基础知识.２ 临床专业理论重要学习本专业及有关专业的临床医学基础理论和基本知识，应融会贯穿于 临床实践培训的全过程。（二）临床实践住院医师在上级医师的指导下,学习本专业和有关专业的常见病和多发病的 病因、发病机制、临床体现、诊断与鉴别诊断、处理措施和临床途径，危重病症的识 别与紧急处理技能,基本药物和常用药物的合理使用.达到各专业培训原则细...
