XX 医院住院医师规范化培训带教老师和责任制导师考核细则 为顺利实行住院医师规范化培训带教老师和责任制导师(如下统称老师）的考核工作，达到以评促教的目的，根据《XX 医院带教老师管理措施》制定本考核细则。一、考核原则1、住院医师规范化培训办公室把考核工作作为常规工作来实行，每年度进行一次，使之制度化、程序化、合理化。2、在考核前认真做好准备，对指导老师体既有充足理解。3、考核者工作要认真仔细,客观公正。二、考核内容1、带教热情。重要指老师的带教工作态度,包括工作积极性和积极性。2、带教素质。包括指导老师的职业道德、工作进取心、责任心等。3、带教能力。自身业务能力、管理能力、教学能力等进行考核。4、教学数量：根据住院医师规范化培训学员在老师指导下完毕培训大纲各项规定的状况（住院医师规范化培训学员规范化培训学员应完毕数量）进行打分。5、教学质量：随机抽取 50%以上的指导老师,以教学查房/教学病例质量讨论为关键,进行考核。（详细考核表格参见附件表格）三、考核措施1、学员对指导老师填写带教状况评价表。2、住院医师规范化培训办公室和各专业基地根据考核内容对指导老师进行考核。3、同行评价（采用 360°评估)。4、个人自我评价(采用 360°评估)。5、个人教学工作总结.四、评估成果及鼓励机制1、评价表由住院医师规范化培训办公室整理装入指导教师个人档案，医院每年根据考核成果评比年度优秀指导老师，除一定的教学津贴外予以一定物质奖励。2、作为职称晋升及聘任的重要加分根据之一。3、考核 85 分以上为合格，对考核不合格者,取消指导老师资格，培训合格并重新师资资格认定后才能上岗，职称晋升及聘任推迟 1 年。当年年度考核为不合格。4、360°评估是一种从全方位、各个角度来评估人员的措施，一般完毕 360°评估表的评估者为个人、同行等。考核 68 分以上为合格（总分 79 分）。5、出现教学事故，取消指导老师资格。五、责任导师考核参照指导老师考核原则执行。附表 1：住院医师规范化培训指导老师教学评估表（住院医师规范化培训办公室/专业基地用表）科别:评估时间：被评教师：评 价项目评价内容各项分数实 际 得分教 学态度带教意识强，有责任感,重视言传身教,展示教师自身的医疗技术水平，以身作则10熟悉《住院医师规范化培训内容及细则（试行）》的规定,并严格按照细则大纲规定进行全面带教指导10对住院医师规范化培训学员规范化培训学员严格管理、考核，对的、公正、及...
