双师老师培训总结（精选 8 篇） 双师老师培训总结 篇 1 在学校领导的关怀和安排下，我参加了焦作市中等职业学校双师型老师培训。通过学习，我的教育教学方法、专业技术能力有很大进步与提升，更为重要的是我开阔了眼界，对于职业教育的含义有了更深层次的理解，更坚定了我从事职业教育的信心和决心。现将我的学习情况进行总结： 一、加深了对职业教育理解。 在培训的过程中使我对我们的职业教育进展的现状有了深化的了解，在思想认识上和教学理念上有了很大的提高。我认为职业教育的进展要适应时代的进展，必须改变过去的进展模式，树立适应时代的职业教育新模式，才能培育出服务于我国经济建设的复合型技能型人才。中职学校的老师肩负着为国家培育有理想、有理想、高技能的企业一线应用性技术人才的使命。我们必须树立良好的职业道德，在教学中除了传授专业知识和基本技能外，还应培育学生的职业理想，让他们树立正确的价值观、择业观和就业观。 二、学习专业知识，开拓视野。 通过此次专业课程的培训学习，使我以前所学知识更加系统化、具体化、精湛化，水平有了很大的提高，对我今后的教学工作有很大的帮助。 三、收获了经验。 本次培训都是来自职业学校的一线老师，对职业教育深有体会。在培训中，大家对职业教育的进展、教学的方式方法、职业教育的招生等多方面的问题，进行了广泛的沟通和探讨，每位学员都毫不保留的和大家一起分享成功的经验和学习心得，学习中大家相互鼓舞，生活上大家互相关怀，增长了知识，收获了经验，增进了友谊。以至于今后的学习和工作，从而实现校校联合共同培育社会所需的高技能人才。 四、我的教学方法。 中等职业学校的学生大多数都是学习基础差，自控能力差，行为习惯差等等一系列的坏毛病于一身的学生。来到我们学校就是想学一技之长，就是因为有诸多的坏习惯，所以就一次次的贪玩，荒废学业，迷失方向。 中等职业学校的老师就是要通过自己的努力，自己独特的教学方法来改变这些学生，从而培育出一批批高技能人才。我知道有很多老师的教学方法很好，很有作用。在这里我就谈谈我个人的教学方法：学生贪玩，学习玩耍的东西很快很快，但是一让学习知识，技能，就很慢很慢。抓住这一特点进行施教——玩耍式教学方法（把上课的内容换种方式，把实训的内容改一种类型），让学生在玩耍中学习，在学习中找到乐趣，从是学生而既喜爱上课，又能学到真正的技能。从而实现自己的理想，体现人生的价值。 总...
