四年级体育教学计划集合 9 篇 四年级体育教学计划集合 9 篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始做一个计划
好的计划是什么样的呢
下面是我为大家整理的四年级体育教学计划 9 篇，希望能够帮助到大家
四年级体育教学计划 篇 1 一、班级学生状况分析 本学期刚接任四年级体育课，本班学生组织纪律性较差、情绪变化较大，运动潜力还有待提高，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象制造较为薄弱，但学习兴趣易激发
就应努力培育学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去制造
将学生身心作为一个整体，透过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康和愉快生活的态度，透过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培育坚强的意志
二、教材分析 小学四年级体育教材以实践教材为主
根据学生的潜力以及学校的条件，体育教材主要选取田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能
并透过体育锻炼，培育群众主义精神，进行爱国主义教育，渗透法制教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础
三、重点难点分析 教学重点： 1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行必须时间的队列练习
2、四年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，分腿腾越；沙包掷远；50 米×8 或 400 米跑
教学难点： 体操技巧；蹲距式跳远
四、教学目标 1、具有用心参加体育活动的态度和行为，学生将能够乐于参加各种游戏活动，仔细上好体育课
用科学的方法参加体育活动
2、获得运动基础知识，学习和应用运用技能，学生将能够在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻
