2012—2013 学年度第一学期学期授课计划课程名称金属材料及热处理计划学时任课教师授课班级2012 年 9 月 2 日2013 年 1 月 17 日授课计划编制说明课程标准（大纲）、教材及教学参考资料使用说明总课时课堂教学实验实训复习机动考试米用课程标准（教学大纲）名称全国中等职业学校课程改革规划教材使用教材名称及出版单位汽车电工电子基础教学内容说明（授课内容起止章节）单兀一二三四五六。教材处理意见说明根据课时和学生实际情况教学参考资料说明教学大纲72560448课程性质一体化教学周18周课时4审查意见教研组专业部教研组长（签字）年月日专业主任（签字）年月日教务科分管校长教务科长（签字）年月日分管校长（签字）年月日课程目标：通过本阶段学习，使学生能够掌握金属材料的基础知识，理解金属的晶体结构、熟记铁碳合金相图，掌握部分钢的分类及其牌号含义。了解不冋类型合金的基本用途。理解掌握金属材料热处理的类型、概念、目的、具体的应用。知道有色金属的相关知识。让学生掌握金属材料的内在规律，了解金属的诸多特性的内因。对学生进行科学的金属观教育，用辩证的眼光来看待金属。教学任务：知识方面：可使学生掌握金属的晶体结构、了解金属材料的性能，会识读铁碳合金相图，了解各种合金钢的分类、牌号基本用途。了解铸铁的特性及其分类标准。掌握热处理的基本方法和适用范围。技能：锻炼学生动手实验能力。熟练掌握不同金属的特性。态度：培养学生严谨的学习态度，用辩证的眼光来看待金属的基本特性。培养学生科学的世界观。授课计划周次课次授课内容（摘要）教学目标（学生能够......）教学重难点、教学方法、教学资源及其他课时作业-一一1绪论了解金属发展史，大略知道金属的特性，知道金属在所学行业的重要意义。教学重难点：金属的抽象性教学方法：视频、讲授2课后题2金属的晶体结构晶体与非晶体的概念，金属的晶格类型。教学重难点：金属晶格类型教学方法：讲授、课件2课后题-二二1金属的晶体结构掌握单晶体与多晶体概念及其晶体的缺陷。教学重难点：晶体的缺陷教学方法：讲解教学资源：课件、模2课后题2纯金属的结晶掌握纯金的结晶过程，细化晶粒的基本方法教学重难点：细化晶粒的基本方法。教学方法：讲授教学资源：视频2课后题三1纯金属的结晶掌握同素异构转变教学重难点：同素异构转变的冷却曲线教学方法：讲授2课后题2习题讲评检测重点讲解习题册上的内容，用一节做检测。教学重难点：教学方法：讲解练习教学...
