嵌入式课程设计报告

重庆邮电大学移通学院成绩指导教师评定成绩：审定成绩：重庆邮电大学移通学院课程设计报告设计题目：LCD 显示实验学校名:专业班级学号指导教师设计时间：2015 年 10 月重庆邮电大学移通学院目录《嵌入式系统》课程设计任务书 3摘要 5一、绪论 61.1 ARM 的含义 61.2 ARM 微处理器的特点及应用 61.3 嵌入式系统的定义 71.4 S3C2440 微处理器概述 7二、系统分析及硬件设计 82.1 S3C2440 芯片介绍 82.2 系统电路设计 112.3 电路原理图 13三、系统软件设计 153.1 系统流程图 153.2 系统程序设计 16四、系统调试 184.1LCD 汉字显示实验步骤 184.2 显示字母和汉字 18五、总结 19参考文献 20附录 21嵌入式系统》课程设计任务书引言：嵌入式系统课程设计是自动化专业的一个重要教学环节，既有别于毕业设计，又不同于课堂教学。它需要学生统筹运用所学各个专业的基本理论基本方法对现实生活中的实际问题进行设计和调试。一、设计题目：LCD 显示实验本次设计 LCD 显示汉字和字母，要求掌握嵌入式系统设计的基本方法，巩固和加深对理论课中知识的理解，提高对所学知识的综合运用能力。二、设计内容(1) 编写图形显示函数，在 LCD 上显示图形(2) 编写 HZK16 读取函数，在 LCD 上显示汉字三、设计目的(1) 了解 LCD 显示的基本原理(2) 了解 LCD 的接口与控制方法(3) 掌握 LCD 显示图形的方法(4) 掌握 LCD 显示字符的方法(本次实验显示汉字)四、实验设备(1) JXARM9-2440 教学实验箱(2) ADT1000 仿真器和 ADTIDE 集成开发环境(3) 串口连接线五、设计步骤：(1) 对系统进行需求分析；(2) 初始化配置(各种寄存器)；(3) 编写各种相关的中断程序并在主函数中调用这些程序；(4) 编译程序；(5) 使用仿真器进行调试。六、设计要求1.作业由两人一组完成，作业完成时要提交设计报告书、固化在教学平台中的可执行代码（附录）。2. 设计报告书要求：（1）对设计题目的描述。（2）设计思路说明，包括功能实现方法要点，硬件资源的使用，显示符号的约定说明等。（3）软件总体结构，层次，功能划分等，核心代码注解。（4）软件的调试修改过程，其中遇到的问题如何解决的，有什么技术难点问题。（5）对完成的设计进行总结，说明哪些地方没有达到设计要求，是什么原因；哪些地方超过了设计要求，有什么优点和特色；有哪些改进设想和建议。3. 程序代码固化在平台的片内 flash 中，上电后可以自动运行。4...