园长工作计划汇总六篇园长工作计划范文汇总六篇 时间在流逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候抽出时间写写工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是我整理的园长工作计划 6 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 园长工作计划 篇 1 1、协助园长分管幼儿园的教育教学工作。 2、站在全园角度仔细制定、实施全园业务工作计划、总结工作、组织教研组学习，做好全园日常教学工作的检查、评估，组织好全园的教学观摩活动，幼儿各种竞赛活动。 3、指导制定并审查各教研组、班主任工作计划，专题讨论计划。督促教研组按时开展教研活动，并做好检查、评估工作。 4、加强自身修养，事事先思于人，先说于人，协助园长抓好骨干老师老师队伍的自身建设和精神文明建设。 5、深化保教讨论每周进班一个半天，深化教研组参加活动，随堂听课每周 1—2 次，并及时做好评估反馈工作。 6、有计划地培育青年老师，开展多种形式的培训工作、评比工作，使她们在原有基础上逐步提高。 7、协助园长开展全园的科研工作，同时带领各教研组成员开展教学科研工作。 8、根据园务工作计划，做好家长、社会工作，组织好大型主题活动(半日活动、家长学校、主题活动等)取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。 9、关怀、了解老师的保教工作情况，根据《规程》、《指南》等文件精神有计划、有目的开展保教工作，保证幼儿在园安全、健康、愉快、向上。 10、负责老师的调休签单，班级代课安排，负责老师每月日常工作的考核及奖励分配。园长工作计划 篇 2 悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，尊重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的进展。仔细法律规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力，喜爱帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作： 以《规程》为指针...
