国培培训感言精选国培培训感言精选 国培培训感言精选 我很荣幸地成为了一名老师老师，带着自己新的理想和目标开始了新的人生征程。 为了使我们这批新老师尽快适应新的环境和工作，提高自身修养和素养，教学处为我们安排了一系列入职思想和技能的培训。 包括新老师入职培训，新课改培训，在此简单的说说自己最近一段时间的感悟：作为刚刚上岗的新老师，由学习型的人转变为学习兼实践型的人，要学的东西太多。 所以通过培训，知道对自己的职业进行规划，进而引导自己，督促自己，更好地在这一阶段学习、积累与反思，以取得更大的进步，是非常有必要的，旧的教育理念只关注少数学生的能力培育，不利于学生的个性进展，不符合时代进展的需要。 而通过国培培训，我对新的教育理念有进一步的理解，即强调以学生为本，面对全体学生，关注每一个学生的进展，教学评价要促进全体学生的终身进展。 这个新理念，符合客观实际，符合社会进展的需要，与时俱进。 学生的认知水平不同，个性进展快慢也不同，各种潜能未挖掘，假如只关注少数人的能力培育，放弃对大多数学生的培育，阻碍学生个性进展，这与国家的进展，与提高全民族的文化素养和科学素养的国策不相符。 因此，我们全体老师要转变教育理念关注每一个学生的进展，为促进全体学生的进展努力，作为一名新老师，更应该树立崭新的教学思想，不要盲目跟风。 这也是自己应该长期坚持奋斗的目标。 国培培训感言精选 作为学生，都同意与有道德的人接近和交往，当然也同意接近有道德的老师。 作为老师，也都同意与有道德的人接近和交往，当然也同意接近有道德的学生。 所以，要做一个让老师和同学都同意接近的学生，或者要做一个让老师和学生都同意接近的老师，你本身就应当是一个有道德的人。 学生在学校里学习，既受同学的.影响也受老师的影响，而主要是受老师的影响、学生同意接近的老师，比学生不同意接近的老师，对学生的影响要大。 八荣八耻：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 学生接近老师有很多原因。 除了道德，老师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。 但学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外...
