国培研修报告 有幸参加了河北省中小学老师置换脱产研修，机会难得，我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会。在培训中我倾听了教授专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论；积极与班上的各位学员一起进行了沟通，加强了理论和专业知识。仔细与本学科的老师一起进行了课例讨论，不断改进教学方法，取得了很好的效果。总之，此次培训收益颇丰。 一、虚心接受专家的思想洗礼，开阔视野。 国培让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，风趣幽默的老师，精彩的讲座，不仅给我带来了思想的洗礼，还让我充分领略了他们作为老师的魅力。作为老师，随着经验的积累，教育、教学方法也在变化，自己也在不断的学习与反思中成长。要想成为一位好老师，怎样做到爱学生，这些都是我深深思索的问题。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，传授他们觉得有意义的课程。在讲座里，他们阐述了对小学数学教学的独特见解，对小学数学思想方法的探讨，并向我们介绍了前沿教育理论知识，以及如何开展课例讨论。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。 二、师生换位，体验收获知识的喜悦。 平常自己在学校里当老师，有时忽略了自己对学生的影响；但是在这短短一个多月的学习中，自己从老师的身份重新变成了学生，深深地体会到老师的魅力对学生的影响之大，老师应该是一个对事业仔细而执着的人。假如在教学中、在生活中始终保持激情，那么，一定能做一个欢乐而幸福的教育人！因此，以后的教学中，我一定要记着做老师的那条黄金法则：别把不良情绪带入课堂。此外，一定要注意个人的修养，做一个学生喜爱的老师。近段时间来，我争分夺秒，不敢有丝毫的大意，仔细学习：观看视频、课后作业、积极评论、倾听专家授课的声音等，贪欲的享受着国培的知识大餐。置换研修是基础教育道路上的“指路明灯”、是一场“及时雨”。这次培训让我重新燃起了继续学习的热情、坚定了我在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。 三、仔细做课例讨论，促进专业水平进展。 有句话说得好：“要给学生一滴水，老师必须得有一桶水，甚至是源源不断的...
