培训半年工作总结 5 篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如立即行动起来写一份总结吧。以下我在这给大家整理了一些培训半年工作总结范文，希望对大家有帮助！ 培训半年工作总结范文 1 根据培训工作计划的安排，在上级领导的大力支持和同事们的共同努力下，20__年暑假期间顺利完成了本年度上半年的培训任务。本次培训共计十七个班级，培训了_人，是我中心历年来假期培训班级和人数最多的一次。我中心统筹安排，各部门团结协作，使得各类培训有条不紊地进行，并取得了良好的效果。 一、各类培训有序开展 1、继续教育培训 在本期继续教育培训之前我中心本着分科编班、按需设置课程的原则，在总结前两期继续教育培训经验的基础上，开展了培训调研，广泛征求一线老师的意见，设计了本期各学科培训的课程菜单，依据广阔一线老师的需要，确定了培训主题。 根据上级教育主管部门的安排，我中心于 20__年 7 月 22 日至 26日分别举办了中小学老师继续教育培训各学科共计十三个班级的培训。本次暑期培训是我中心同时开设培训班级最多的一次，由于参训人员较多，本次培训在上级主管部门领导以及我中心各部门的协助支持下，进行了精心策划和有效的组织，大家都认为这次培训内容切合需要，培训效果良好，达到了预期的目的。 在培训模式上我们首次采纳通过“专家引领、课例观摩、沟通研讨”的研训一体的培训形式，由南京和莫旗教研员一起引领学科老师进行深化的探讨沟通。每个班级不仅有专职班主任管理，而且有我中心教研员组织培训，还有南京教研员全程参加指导以及我旗优秀的骨干老师做课示范。本次培训教学模式的亮点是“杜郎口”培训模式，为了调动参培老师已有的经验，我们高度重视他们在培训活动中的参加，针对每一个专题均有供学员思考、讨论的时间和空间。培训中不仅有理论提升和讲座，而且有互动沟通和实践，既有课堂观摩和学习，又有互动评课和专家引领。灵活多样的培训形式，很受学员欢迎。 培训过程中学员们专心致志地听课、记录、积极思考并参加讨论沟通，他们刻苦学习和勤于探究的精神给我们下了深刻的印象。在培训中我们充分关注一线老师的实际需要，不仅在很大的程度上帮助老师构建理论体系，同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。整个培训活动从实践到理论，循序渐进，打破了过去从理论到实践的传统，降低了学习...
