大学新生入学致辞 大学新生入学致辞 1 老师们、同学们： 大家好
告辞了酷暑，我们迎来了新的学期，站在新的起跑线上，同学们准备好了吗
新学期我们又迎来了新同学，首先让我们把热烈的掌声献给新的老师和新的同学，本学期，据初步统计，我们本期学生数达到九百人，祝全体同学学习愉快;其次让我们把感恩的掌声献给尊敬的老师们，感谢老师们的辛勤培育和真诚教导，然后让我们把期待的掌声献给新新一届毕业班的同学们，希望九年级同学们以勤补拙，播种希望，收获梦想
最后让我们把自信的掌声献给自己，信任天道酬勤，聚沙能成塔
过去的一年，是我们丰收的一年，我们中考成绩取得了令人鼓舞的成绩，我们有 19 人被太中和一中录用，有 18 人被太和二中录用，有 10 人到职业学校就读，总升学率高达 80%
大家知道，教育为了幸福，有梦想的人同意为了幸福而不懈的努力
正如美国著名学者内尔
诺丁斯所说，幸福或许不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的
可以说，教育的重要目的即是为了学生的幸福
现在学校开展的幸福课堂探究，就是为了完成这个核心目标而努力
对老师来讲，想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的具体举措
因此我们说，幸福的课堂，老师是关键
课堂的幸福，来源于欢乐和收获
假如课堂仅仅是欢乐，学生今后将无法面对现实的生活，因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点，阳光不会总围绕着人转，被淘汰、被忽视、被卑视也是现实生活的一部分，读懂挫折才是正常人应该享受的教育，才有可能让学生获得欢乐
但是课堂假如只有压力没有欢乐，那是对学生的摧残和对社会的不负责任
因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍，这样的人偏激自私，容易丧失道德底线，能力越强对社会和他人损害越大，最终葬送自己
因此，我们学校探究幸福课堂，追求既欢乐又有收获的教育理想，正是由于我们有痛并欢乐着的课堂教学探究基础，才有幸加
