大学生实习支教心总结首先，我先对实习支教生活作一下总结
我们一到桃园中学就立即投入到宿舍的清洁卫生扫除工作中，因为我们住的宿舍在假期经过装修翻新，所以扫除工作用时还蛮久的，用了 3 个多小时才把宿舍卫生搞好
总体来说，宿舍环境还不错，宿舍楼前后是包干区范围，由学生负责打扫，卫生搞得不错
住宿条件相对来说还是很好的，虽然一开始宿舍没有配备烹饪用具，但在学校总务处的支持和帮助下，一切的宿舍用品都备齐，为我们的实习支教生活带来了很大的方便
平常的午餐我们都到老师饭堂吃，晚餐的话，有时我们会在宿舍煮，或到饭堂去打饭
用餐条件还可以，我们不用担心用餐方面的事情
在学校领导老师的帮助下，我们也很快地适应了实习学校的作息安排，这也为我们的实习支教工作带来了方便，让我们减少了生活上的困扰，从而更好地投入到实习支教工作当中
另外，我再说说实习支教工作方面
8 月 30 日当天下午，我们和在校老师参加了
老师艺术沟通
讲座，陈坤讲师主要讲了教育空间、沟通秘诀两大方面的内容，听完此次讲座，我觉得受益匪浅，特别是关于沟通秘诀这一方面，陈讲师谈到了几个学会：学会批判、学会用“心”、学会表扬、学会做“人”、学会学习
教育不只是传道授业，也是一个和学生沟通沟通、育人的过程
常常听说当老师累，“累”有身累和心累，心累不可怕，可怕的是找到心累的理由而不去做事
作为老师，职业心理素养是很重要的，而我们也要做好身份的转变及思想上的转变，以老师的标准来要求自己，这也是做好支教工作的必要准备吧
得知了指导老师是谁后，我在级长的帮助下找到了我的办公桌，为了尽快和同级组的老师熟悉起来，我很用心地写下并记住同一办公室甚至同级组的老师的名字，尽量做到一看到同一级组的老师就能马上喊出“某（姓）老师”，从而拉近距离并让老师们留下好的印象
在介绍会议之前，我就找到了我的化学科的指导老师并和他进行了简单沟通，增进大家的熟悉度，为后
