大学生支教工作汇报本学期我校充分发挥支教大学生的特长，争劝人人有事做，事事有人做”的思想主张，让支教大学生在我校发出自己的光彩。因此，我校在校委会的协商下，给每位同志安排的适合自己的具体工作任务。陈晓华担任四.一班语文、品社教学工作，李祥担任五年级数学教学工作，马晓丽担任一年级语文教学工作，商凯凯担任一年级数学教学工作，韩俊云担任二年级语文和数学教学工作，孟文翠担任美术教学工作，李钊坤担任体育教学工作;在这即将两个月的教学工作中，可以看出这几位同志在自己的工作岗位上是兢兢业业、扎实有效的为谷疃小学贡献自己的一份力量。经谷疃小学校委会领导的考查、讨论和讨论，结合陈晓华等七位同志近两个月的工作表现，现对其工作表现汇报如下：一、政治思想1.关注疾苦、安心生活谷疃小学相对其他兄弟学校来说，是一所比较偏远的学校。无论是教学设施，还是生活条件上都比较艰苦，面对学校的教学和生活现状，几位老师不是怨天尤人，而是迅速调整心态、理清工作思路，以积极的态度投入到具体的教学工作中。2、师德高尚服从组织安排。在实际工作中，陶永立校长和李学英王鲁娜副校长、刘茂功主任常常和几位同志谈心，切磋业务，鼓舞几位同志以主人翁的意识参加到学校工作中，让几位同志对谷疃小学真正有了家的感觉。作为一名年轻老师，几位老师也深知师德修养的重要性。特别是在这两个月的教学工作中坚持用新的教育思想指引教学走向，坚持政治学习，及时了解最新的教育动态，汲取先进的教学经验，不断提高教学理论和科学文化水平，尽心尽力教书育人。二、教育教学1、注重引领、刻苦钻研两个月来，几位同志一直在学校担任着具体的教学工作，支教同志也非常用心，为了尽快适应学科教学，他们认真进行“课标、教材、学生、教参”的钻研、领悟与制造，做到有理有据、有章可依，有的放矢;认真进行备教材、备学生的两备准备，做到因材施教，进展能力。努力将课堂教学设计的最优化，力求调动每个学生学习的积极主动性和课堂主体参加意识，想尽办法对学生进行发散思维与求异思维的训练。在课堂上，尽最大努力创设一种“轻松、主动、活泼、有序、民主、合作、探究”的学习氛围，高效利用课堂 35 分钟的时间，让每一个学生的个性与特长都有所进展与展示。2、务实创新、进展孩子个性。本学期我校正处于争创示范校的萌芽阶段，素养教育的形势下，我校处于薄弱阶段，特别是相对其他中心校、实验校，我们更是落后一截。而正在这个时候，...
