大班幼儿中秋节活动方案 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的欢乐
二、活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备 三、活动形式：全园集体活动 四、活动流程：介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演(分享石榴)分享月饼
五、活动过程： (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节
(二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
(四)制作月饼 1、中秋节吃什么
2、老师示范做月饼
3、幼儿动手做月饼
六、师生表演 学前班大班中班蒙式班 七、分享 人员安排：根据情况自行拟定大班幼儿中秋节活动方案 2 目标： 1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗
2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣
3、通过各种各样的月饼，培育幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较
4、通过搜集资料、讲述，进展幼儿口语表达能力
5、创编“月亮和月饼”的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲
6、动手操作能力的锻炼
活动 1：会变的月亮 活动过程： 1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来
第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现
2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律
3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述
4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣
活动反思： 家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很认真，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是
