大班行为习惯养成教学计划（精选 3 篇）大班行为习惯养成教学计划范文（精选 3 篇） 日子如同白驹过隙，我们又将奔赴下一阶段的教学，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！信任写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是我为大家整理的大班行为习惯养成教学计划范文（精选 3 篇），欢迎大家分享。 大班行为习惯养成教学计划 1 幼儿园的教育指导纲要中明确指出，要养成幼儿对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，努力做好力所能及的事，爱清洁、讲卫生。美国一位心理学家说：“行为就是一种习惯”。好的习惯可以让人受益终身。我国著名教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是习惯的培育。”生活、卫生习惯好，有益于孩子身体健康成长；文明礼貌习惯好，有益于培育优良品德；学习习惯好，容易取得好成绩。因此我们要重视孩子良好习惯的培育。 一、指导思想： 仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道――好习惯我能行――好习惯伴我行”养成教育活动，促进幼儿行为习惯、个性品质和思想道德素养的提高，为幼儿的终身进展打下坚实的基础。习惯好，容易取得好成绩。因此我们要重视孩子良好习惯的培育 二、工作要点： （一）良好生活习惯的培育。 由于空间的局限性，所以，我们大班三个班级共同享用两个卫生间。但经过上学期的使用情况来看，孩子们比较拥挤、聊天现象频繁，因此，针对这种情况，这学期我们将有计划的进行时间段的纠正。 1、培育孩子的时间观念，按时作息，生活有规律。 2、学会料理个人生活，自己的衣服用品收拾整齐。 3、学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 4、穿戴整齐，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等。 （二）良好学习习惯的培育。 1、培育孩子学习专注，仔细的好习惯，家长要为孩子排除干扰。 2、让孩子做好阅读准备， 3、让孩子养成爱好眼睛的好习惯。要教会孩子正确的握笔姿势和看书写字姿势，控制他们看电视的时间。 4、培育孩子的独立性。常常给孩子布置一些力所能及的任务，如扫地、倒垃圾、收拾碗筷、购买简单物品等，鼓舞他们按时完成。 三、具体措施： 1、在教育活动中，有目的、有计划地引导。因为各种习惯内容涉及健康、社会、语言等许多领域，因而将这些内容通过法律规范的、有目的、有计划的教育活动来付诸实施的，以直观生动的方法，让幼儿理解内容，以活泼多样的形式帮助幼儿练...
