高一考试后的心态调整班会案高一考试后的心态调整班会案高一学生对于高中生活还没有完全适应,导致他们第一次期中考试成绩与以往初中成绩相比有很大的落差,大部分学生因成绩的不如意忧心忡忡
高二学生也由于是文理分科的第一次考试,对高考的满怀期望和期中成绩的不理想使他们内心产生冲突
焦虑、紧张、失望苦闷、烦躁等不良情绪困扰着他们,从而对学习失去信心,有的甚至自暴自弃
本节主题班会为学生提供心理上的支持,帮助学生缓解考试后的不良心理
一、班会目的1
让高一学生学会正视上高中后学习成绩的波动
让高二学生对考试有正确的认识、通过努力成绩是可以提高的
让学生学会调整考试后的不良心理
二、班会形式讲解、讨论、交流、分析等三、班会过程(一)学生上高中后第一次期中考试后的心理分析对于刚刚结束的期中考试,同学们也许都有一些感想:有的同学认为自己考得还可以,心情不错;但大多数同学还是认为自己考得不理想,情绪低落
(让同学们交流)原因分析:1
高中学习要有一个适应过程有些同学认为自己学习很努力但成绩不理想,而以前学习不如自己的成绩提高的反而快,感到困惑、迷茫;其实每个同学适应高中学习的速度各不相同,适应快的同学需要的时间短,适应慢的同学需要的时间长,有的甚至到高三才找到高中学习的感觉
但同学们要相信,只要你努力了,就会有好的收获
努力是相对的,永远不要认为自己是最努力的其实上高中后,每个人都在努力,比如你学到晚上十点,有的同学则学到十一、十二点
和你自己比的同时,也要和周围的
身体状态不好也许考试的时候你感冒了,肠胃不适等;它影响了你考试时的状态,导致发挥不好
试题难度不适合你,影响了正常发挥高中所学的知识不像初中,它系统性强,难度大,特别是新课标;你掌握了知识点不一定会做题再加上平时学习方法不得当,不会科学、精细地做题,所以考试答题时粗心,马虎;导致失分多
也可能以前的基础有