学期教学计划模板汇编 7 篇学期教学计划模板汇编 7 篇 日子如同白驹过隙,我们的教学工作又将翻开新的一页,请一起努力,写一份教学计划吧
信任大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是我为大家整理的学期教学计划 7 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱
学期教学计划 篇 1 本学期是整个九年制义务教育的最后一学期,学生即将面临着严峻的中考,这是一次真正意义上的选拔考试,也是学生人生路上的一次重大选择
迎接好这次中考就成为本学期教学的一个中心工作
因此在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识
要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补弥补差距的可操作性对策措施,千方百计缩小差距、消灭差距
实行纵向和横向的交叉复习,实现零距离的奋斗目标
在学生的处理上则分批分层地辅导和督促,让他们实现最佳的成长理想,实现取得好成绩的愿望
故特作如下计划: 一、本册教学设计和时间安排 第一单元:四篇议论性的散文
要求要认真品味,找准散文的线索,把握其中心,真正体味它的“形散神聚”的特点
《家》应抓住三个比方句,体会它们之间的递进关系,进而理解作者对家的感悟,《石缝间的生命》应抓作者描绘三种生长期在石缝间的生命的句子和抒情的句子,理解作者对生命的思考;《废墟上的呼唤》应抓住作者对圆明园废墟的描绘的词语,体会其中蕴含的深意;《更浩瀚的海》,应抓住七个场面和七个人物,来理解作者提示的七种不同人物的精神世界
总课时为 14 课时
第二单元是诗词
要充分体会诗歌充沛的感情、优美的意境、凝练的语言以及蕴含的哲理
要重视朗读和背诵,提高学生的语言素养、口语交际能力和审美意识
总课时为 12 课时
第三单元是序和跋,可分为记叙和议论两类
记叙文掌握文章的中心、刻画人物的方法、某一段落的表达方式、文章表现手法、