学期教学计划音乐汇总七篇学期教学计划音乐汇总七篇 时间过得可真快，从来都不等人，为了以后教学质量不断提高，让我们一起来学习写教学计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是我帮大家整理的学期教学计划音乐 7篇，希望能够帮助到大家。 学期教学计划音乐 篇 1 一、情况分析： 1、教材情况分析 本册教材有 8 个单元，每一单元由四个集成块组成，即演唱、演奏、欣赏、活动。其中，“活动”设置了“歌表演”、“律动”、“音乐游戏”、“集体舞”、“小小作曲家”、“露一手”、“小小音乐剧”等栏目。 2、学生情况分析 三年级共有 360 多名学生，6 个班，通过一、二年级初步接触乐理知识，已有一定的音乐常规习惯，但一定的知识和演唱技巧还未掌握，本学期主要对其节奏、演唱技巧、识谱、欣赏等方面进一步训练。 二、教学要求： 培育学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参加音乐实践活动，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力，掌握简单的音乐技巧。 三、教学措施 1、面对全体学生，注意因材施教。 2、仔细备课上课，建立平等互动的师生关系。 3、运用现代教育技术手段，开展多种音乐活动，培育学生的音乐素养。 四、教学进度（略）学期教学计划音乐 篇 2 一、教材分析 这套书是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与制造，加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。 音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。 二、教学内容和基本要求 1、知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。 2、参加各种演唱活动。 3、能够用自然的声音，根据节奏有表情地独唱或参加齐唱。 4、能采纳不同的力度、速度表现歌曲的情绪。 5、能够背唱 4~~6 首歌曲。 三、教学目的 1、培育学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参加音乐实践活动。 2、通过音乐实践活动，丰富情感体验，培育审美情趣，促进个性的和谐进展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 3、学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音乐教育中。启迪智慧，培育合作...
