学校年度体育工作计划 学校年度体育工作计划 1 一、指导思想： 1、以建设优秀学校文化，增强精细化管理意识为主线，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康进展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。以全面落实“课堂教学改进计划”为抓手，全面推动二期课改。 2、进一步转变老师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，仔细总结新教材试验工作与新基础教育实验工作情况。 3、加强教研组建设，注重学习，关注细节，强化责任意识，以求真务实的工作态度制造性地做好学校体育教学工作，让整个学校充满着生气与活力。 二、工作目标： 1、加强新教材培训，关注培训细节，充分发挥课改基地学校的作用，通过精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进老师教学观念、教学方式的确实转变，提升老师的专业素养，为推动二期课改奠定扎实的基础。 2、通过各种教研活动形式，推动新一轮课堂教学改进计划的制定与实施，切实解决课堂教学中存在的细节问题，提高课程改革的实践能力，使老师的劳动成果不仅体现在学生的进展上，还体现在自身的专业进展中。 3、为老师们搭建展示自己及学校形象的舞台，提供进修学习机会，积极开设区级、校级讨论课、公开课，促进老师课改意识及教育教学能力的进一步提高，从中涌现出优秀的青年老师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。 4、从细节着手，加强教育教学讨论，提高讨论能力，促进理论与教学实践的共同进展充分利用信息技术、网络在教改中的传递作用，促进教学资源的共享。 三、主要工作： （一）、以新基础实验工作深化课堂改进计划 1、定期组织老师进一步加深对新课程及新基础理论的内化，钻研教材教法。开展新基础教育实验，注重细节，以典型的'课例为主，在已经上过课的基础上重新设计，深化课堂改进计划。 2、要求老师一学期至少上一节讨论课、撰写一篇教学案例、一篇教学体会文章，通过教学讨论，提炼明确有效的教育教学行为及其理论依据，改进和指导今后的教育教学实践，并积极参加区教学案例评选。 3、制定、完善各年级新教材的教学计划（学期、课时计划），并在教学过程中不断改进、完善，同时积极做好学生的学业评价。 （二）、师资队伍建设 1、进一步加强教研组凝聚力工程，加强校本培训，提高本组老师的精细化管理意识，把工作做细做透做得更好，本学期开展以新课程、新教材、新实践为主的教研活动不少于 3 次。 2、狠抓常规工作，...
