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学校德育工作计划范文 一、工作思路 完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》，建立班级考核内容及指标体系，促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口，指导各年级组分年级段进行习惯养成教育，逐步形成良好班风、校风
二、主要工作任务 1、加强师德师风建设 (1)在老师队伍特别是班主任队伍中实行绝不体罚学生或变相体罚学生的承诺
(2)在班主任队伍中开展我尽我责的教育活动，提倡每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作：按时坐班，深化了解班情，实行妥善办法解决处理班级问题，教书育人，管理育人，加强学生的思想道德教育
2、班主任培训工作 有针对性对班主任进行管班培训，尤其是对小学部班主任的培训工作，从管班方法和工作态度两方面入手，有目的有针对性地跟踪、监督、引导、评估，促使小学部班主任工作效力有所提高
3、班级管班工作，法律规范完善三个考核方案，并仔细实施
(1)《年级组长工作考评方案》 (2)《班主任工作考评方案》 (3)《精神文明班考评方案》 4、习惯养成教育 (1)小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点，逐条训练
(2)小中年级以日常行为法律规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点，长期坚持训练
(3)小高年级以日常行为法律规范、自觉学习、勤奋学习为重点
(4)初一年级以行为法律规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点
(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为法律规范为重点
(6)初三年级以行为法律规范、勤奋好学，主动学习为重点
5、学年末开展优秀年级组长、优秀班主任评选活动;学期末开展三好学生、文明学生、优秀班干部评
