学校教研个人活动总结 3 篇 校本教研活动个人总结 下面是我编写的学校教研个人活动总结范文 3 篇 校本教研活动个人总结，供大家阅读。学校教研个人活动总结范文 1 转眼间，校本研修即将结束喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素养，从各个方面不断完善自己，现就以下方面做如下总结： 一、思想表现 随着新课程的不断推动，教育教学对我们广阔老师提出了更高的要求。原有的知识与经验已远远不能适应现代教育教学的进展趋势。因此，就需要我们不断地通过各种形式进行有效研修，努力提升自己的业务与知识素养，以适应现代的教育教学需求。通过这次网上老师培训，我深化思考了我校初中英语教研组的校本研修活动。根据我校教学工作计划，本学期我们英语教研组将继续仔细贯彻落实素养教育的精神，法律规范老师教学行为为目标，全面提高教学质量为宗旨，以教学常规验收为契机，完善和深化英语学科教学常规，提升老师教育教学技能，提高学校老师的整体素养。以新课程理念为指导，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培育的策略，重点围绕“课例研修”通过一系例的研修活动，提升老师的专业进展水平，力求英语阅读教学既扎实有效，又开拓创新，积极进展学生综合语言运用能力，全面推动素养教育，大面积提高教学质量。在校本研修期间，本人是以积极进取的精神去完成这次任务的，我信任任何的收获都离不开辛勤的付出，校本研修是我们提升专业水平的平台，也是把知识转化为力量的平台，只有在校本研修中仔细实践从培训院学到的理论知识，我们的进步才能与日俱增。 二、研修目标与措施 开展以“课堂教学改进计划的实施”为主题的校本研修活动。并制订本校英语课评价标准作为衡量一节好课的标准。开展以观评课为主题的校本教研活动。本学年我们计划以个人观评课、备课组集体观评课，教研组集体观评课等多种形式调动更多学生学生参加课堂教学与师生互动，提高老师驾驭课堂的能力，达到课堂岗位练兵的实效性，提高老师专业化水平。通过教学实践和教育行动讨论，力求改进教学行为，提高教学效益，努力去实现面对全体学生，轻负高效的教学;促进老师个人专业进展，强化教研组建设，增强教研组的凝聚力，完善校本研修体系。积极参加“研修一体化”，开展“区域协作研修活动。为青年老师搭建平台，让她们在各种活动中锻炼自己;让她们在不断的实践和反思中快速提高。结合教研室和...
