学校环保活动总结 5 篇 学校环保活动总结 5 篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们仔细地完成总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家编写的学校环保活动总结 8 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学校环保活动总结 篇 1为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容，争创市的绿色学校。在南区环保所和教科文卫办的工作指引下，我校开展了环保系列活动，目的是让同学们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对漂亮家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识，培育他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动：1、重视校园环境卫生，绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个干净卫生的学习环境。2、利用各种宣传阵地，校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。3、让环保教育深化校园，走向社会为了强化学生环保意识，并配合创建卫生城市的建设，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的赞扬。4、在学生中开展“绿色征文”大赛，让学生把身边的事情做好。5、开展了环保手抄报竞赛，分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励；并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。6、进行了《我是环保小主人》演讲竞赛，三至六年级以班为单位，在班级初赛的基础上，选拔一名优秀学生代表参加学校的竞赛，评出了一等奖 3 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名，其中获一等奖的学生梁韵簪、梁洁盈、李欢将代表学校参加区的竞赛。通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校...
