有用的四年级语文教学工作总结集锦八篇有用的四年级语文教学工作总结范文集锦八篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我帮大家整理的四年级语文教学工作总结 8 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 四年级语文教学工作总结 篇 1 本学期工作已经结束，我的四年级二班的语文教学工作也告一段落。在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下： 一、加强教研，创新有为，提高业务素养。 素养教育要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此，我积极探究，大胆实践。我向同组的老师学习，努力实施创新教学，极力发挥每一名学生的积极性、主动性和制造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，努力鼓舞学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素养的提高。为了更好地促进教学，我仔细讨论每一课的教学，每一环节我都用心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我仔细学习，积极发表个人意见，阐述自己的见解，虚心向有经验的老师学习。 二、依托语文活动教学，提高学生的知识积累。 本学期的努力方向是学生的阅读。在教学中，针对我们我班学生的实际，我充分激发他们对课文诵读积极性，坚持用最工整的字在黑板上抄写优美的古诗词和学生一起诵读。激发学生背诵的兴趣。为了更好地培育学生的自学能力，我一直要求学生坚持写笔记，并且鼓舞学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。 三、抓科学讨论，阅读教学的主旨性的讨论有一定的认识。 本学期，我讨论的目标是阅读教学。我认为首先应加强学生基本技能的培育。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学，进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的讨论，掌握并灵活运用探究性学习方法。注意进展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓舞学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此基础上。搞好创新，积极实施探究性学习方法的讨论，让每个学生都成...
