有用的备课组工作计划集合 8 篇有用的备课组工作计划集合 8 篇 时间是箭，去来迅疾，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们一起来学习写工作计划吧。但是信任很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是我整理的备课组工作计划 8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 备课组工作计划 篇 1 一、指导思想： 在学校教学领导小组的宏观部署下，在教务处、教科室和高一年级组的统筹下，以提高学科教学教育质量为目标，积极学习课程教学改革思想，在夯实学生基础知识的同时，全面提高学生的学科能力。 二、对教学各个层面的要求： 1.教学进度、本学期的教学任务包括：必修二和必修三第 1、2专题。 2.集体备课、本学期的高一历史备课要做到既有结合又有个性发挥，新老合作， 取长补短。 本备课组共同编写整理教学资料并做到资源高度共享。每人在讲授新课前仔细钻研教学内容，并于备课组会上作教材分析发言，同时要将教学该内容期间提供所有材料供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案，要求做到教学资源的优化处理。 3.教学要求、本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培育习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其注意培育学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素养的积累。另外，在强化班和普通班教学方面是不同的，老师在教学的实施、目标方面要有一定的区别。 三、在课堂教学上要注意以下几个方面： 1.激发学生的学习兴趣。教学中，不停留在简单地传授书本知识，对教材进行一定程度的拓展，努力挖掘趣味性的东西，实际生活中能碰到的情况，时事新闻等，引入到教学中，达到既能激发学生的兴趣，又能把书本中枯燥的理论，转化为通俗易懂的例子，帮助学生更好的理解，树立学生的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下取得进步。 2.注意从实例出发，从感性到理性;注意运用对比的方法，比较相近的知识点;注意从已有知识出发，启发学生思考。 3.加强培育学生分析问题、比较问题和归纳的能力，提高学生的自学能力。 四、组织开展有效的教研活动： 1.每周组织一次集体备课和理论学习活动。做到“三定”――双周四下午为固定的备课组活动时间，教学中遇到问题随时讨论;每次活动有明确的内容;每课或联系较紧密的几课定一中心发言人，负责教学的整体设计，提出教学的设想，大家讨论补充，探究最佳方案，实现资源共享。做到“三...
