普通话培训教案题纲:一、什么是普通话二、普通话水平测试(内容和要求、等级标准、测试流程、常见问题)三、普通话知识要领(声母、韵母、声调、音节与音、轻声、儿化等)四、普通话辨证训练五、应试技巧及指导六、模式测试教学方法与步骤:1
辨析记忆方法3
模拟测试普通话培训教案一、什么是普通话普通话是“以北京语音为标准,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代民族共同语
”普通话语音系统包括声母、韵母、声调、音节及轻音、儿化、变调等内容
其中音节是语音中最小的结构单位,它是由一个或几个音素构成、可以自然察觉和独立使用的最小的语音单位
普通话的音节构成由声母和韵母两部分构成
传统汉语语音学将韵母划分为“四呼”概念,即:开口呼—指没有韵头,韵腹又不是i、u、u的韵母
有:a、o、e、e、er、-i、ai、ei、ao、ou、an、eng、ong
齐齿呼—指韵头是i,无韵头时韵腹是i的韵母
有:i、ia、ie、iao、iu、ian、in、iang、ing、iong
合口呼—指韵头是u,无韵头时韵腹是u的韵母
有:u、ua、uo、uai、ui、uan、un、uang、ueng
撮口呼—指韵头是u,无韵头时韵腹是u的韵母
有:u、ue、uan、un
普通话声母和韵母按照正确的拼和,可以得到400个左右的音节
按“四呼”分类常用的音节:开口呼音节199个,齐齿呼音节86个(书26页),合口呼音节97个(书26页),撮口呼音节20个(书27页)
二、普通话水平测试性质、三级六等、项目和评分
(见书10页)三、普通话知识要领1(一)语音性质:一般认为语音有物理性、心理性、生理性和社会性四种性质:第一,语音是凭借空气传播,就具有了音高、音强、音色等物理性;第二,大脑对听觉器官所接收到的语音信息进行加工处理,就呈现出心理性;第三