有用第一学期教学总结 6 篇 一学期的教学总结 下面是我分享的有用第一学期教学总结范文 6 篇 一学期的教学总结，供大家参阅。有用第一学期教学总结范文 1 家长学校是家长了解孩子生理、心理进展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。我们通过了解、分析，在给家长上课、讲座或座谈时，注意针对家长存在的不良思想、倾向和问题，着意引导他们正确地认识、改变观念我校家长学校已经形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育人的一致性，开展了丰富有益的活动。 一、我们帮助家长更新观念，树立正确的认识。 把家庭教育目标与学校教育统一起来。 二、改变认为父母对孩子主要是“养”的观念，使家庭从“纯生活型”转变为“教育型”。 不少家长认为，孩子进了学校，教育的责任就在学校，父母只要管好孩子的吃、穿就行了，把教和养截然分开。这种看法是非常片面的。我们针对这一问题，组织家长讨论，通过正反事例的比较，让他们明确，家庭教育实际比学校教育和社会教育更具有长期性、直接性和连续性。同时，家长跟孩子生活在一起，比较了解自己的孩子，更能根据孩子的思想、行为表现及时进行教育。让家长能够针对孩子的实际，紧密配合学校，不失时机地教育好孩子。 三、改变让孩子自然成长的观念，有目的地对孩子进行非智力因素培育。 目前，不少家长不重视孩子的教育引导，放任自流，使孩子养成了许多不良的性格和习惯，严重影响了孩子的健康成长。怎么办？我们引导家长学习教子良方，让他们得以启发，知道孩子不能放任自流，必须有目的地从小进行教育、培育，长大才能成才。引起家长们重视培育孩子坚强的意志和良好的性格，培育孩子生活的自理能力和劳动习惯，鼓舞孩子通过自己的努力去克服生活上、学习上的困难，有意识地适当给孩子设置一些障碍和困境，让孩子从中受到锻炼、成长。 四、改变孩子必须绝对服从父母的观念，建立民主、平等的家庭关系。 有的家长把孩子敢于提出与自己不同的意见看成是不听话、不尊得家长。孩子管得过严，限制过多，要求过于苛刻，不与孩子说理。这些，不但收不到应有的教育效果，往往还引起孩子的反感。因此，我们就组织家长学习，引导他们科学地分析问题给他们指出这些做法的利弊关系，让家长认识到，父母与子女的关系，应当是民主、平等的。只有父母尊重孩子，孩子才会更好地根据父所提出的合理要求去做，只有当孩子感受到家庭温暖，才会愉快地接受家长提出的批判。“长...
