小学一年级语文教研组工作计划 8 篇小学一年级语文教研组工作计划 8 篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是好的计划呢？以下是我精心整理的小学一年级语文教研组工作计划，欢迎阅读与收藏。 小学一年级语文教研组工作计划 1 一、指导思想： 本学期我们一年级语文教研组将紧紧围绕学校教科研工作计划，并结合本教研组实际和小学语文学科的特点，坚持教学改革的核心地位，坚持教学质量的首要地位，进展学生的语文素养，培育学生的语文能力。 围绕学校本学期工作目标，我们要进一步加大课堂教学改革的力度，法律规范教学常规管理，提高教研质量，提升老师教学水平，促进学生综合素养的提高。 二、本组老师情况分析： 本年级共有 7 个教学班级，7 位语文老师，组内老师团结友爱，对待工作仔细负责，能主动积极的完成工作，能常常沟通课堂中出现的问题，相互听课，互帮互学。在这样的团队中，大家能愉快地工作。 三、工作目标 1、加强理论学习，进一步转变老师的教育观念，采纳自学和沟通研讨相结合的形式，提高组内老师的理论和业务水平。本学期继续通读《教学的勇气》这本理论专著，开展读书活动，以及阅读信息技术相关书籍以加强学科整合，并积极撰写读书心得。 2、突出备课主题，强化常规落实。组内老师要根据《温州市小学各学科教学常规》的要求，严格教学法律规范达标的过程管理。重视集体备课，强化课堂学习活动的设计、展开与落实，优化课堂练习和作业。积极开展教学改革讨论，开展一系列研讨活动，切实提高课堂的有效性。 3、丰富语文教研的内涵，在听、评课后，及时做好教学的反馈与反思。个人撰写好精备课的教案，积极参加县、市“新常规新设计”征集评比活动。 4、完善教学评价，加强质量监控。以《教育部中小学生学业质量分析反馈指导项目温州推广应用讨论》为契机，以《浙江省基础教育学业质量检测与评估实施意见》为蓝本，进一步实践与探究质量检测的内容。我们低年级实行“项目评价”，以游戏的方式，培育学生的综合能力。组内老师根据改革检测的方式，改进教学方式，提高教学质量。 5、积极开展教科研活动，培育学生良好的学习习惯，促进学生的说话写话能力的进展。注重学困生的辅导，从内因外因两方面着手，促进提高。 四、工作措施： 1、加强专题学习、讨论，法律规范教学常规管理，优化备课组活动，提高...
