小学三年级上册数学教学课件 人教版小学三年级上册数学教学课件 例 1 第 1 课时 时间与数学 教学目标: 1、知识与技能:通过具体问题的探究,体会时间与数学的密切联系
2、过程与方法:在观察比较、发现规律的现实活动中,进一步提高观察能力和发现的能力
3、情感态度与价值观:在数学活动中培育学生的观察能力和开放性思维能力
教学重点: 通过具体问题的探究,体会时间与数学的密切联系
教学难点: 在观察比较、发现规律的现实活动中,进一步提高观察能力和发现的能力
教学方法: 观察、沟通 教学准备: 投影、挂图 教学过程: 一、创设情境,提出问题 老师活动 学生活动 二次备课 二、主动探究,解决问题 1、领悟情境中的问题 奇思的父亲每天工作 3 天休息一天,你怎样理解这句话
母亲每工作一天休息 1 天,你又是怎样理解呢
2、让学生按要求在日历上分别标出父亲、母亲、奇思的休息日,可以分别用不同的符号表示,然后进行反馈
3、进一步引导学生:根据奇思一家 3 口的休息日,我们还能知道什么
三、日历中的规律 1、观察日历可以先看上下,再看左右,然后再看对角线上的数,说说你发现了什么
2、观察日历表中的 4 个数字,你发现了什么
沟通自己的发现 3、 观察日历表中有阴影的 9 个数,你又有什么发现
4、 你还能在日历中找到什么规律
四、这节课你有什么收获
人教版小学三年级上册数学教学课件 例 2 教学内容: 义教六年制小学数学第六册第 87-88 页,及练习十九的第 1-5 题. 教学目标: (一)知识教学点 了解 24 时记时法在生活中的应用,掌握 24 时记时法读法与写法,会用 24 时记时法表示时间. (二)能力训练点 1.使学生能够在日常生活和学习中熟练运用 24 时记时法表示时刻. 2.学会计算一日以内经过的时间,能够正确区分时间与时刻. (三)德育渗透点 培