小学三年级下册英语教学工作总结小学三年级下册英语教学工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，我想我们需要写一份总结了吧
总结怎么写才不会千篇一律呢
下面是我帮大家整理的小学三年级下册英语教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家
这学期,我担任小学三年级英语教学工作
从各个方面培育孩子的英语学习兴趣，利用一切机会，锻炼孩子的听说能力
在完成教学任务的基础上的工作，拓展学生的知识面，以下是我一个学期的工作总结
一、把握教材,掌握重点，突破难点
冀教小学三年级英语共有九个单元,主要内容是：数字 1 到 20，颜色，球类，水果，寝具，形容词,衣物，时间，餐具等这些内容都对孩子们来说是零散
在课前加入 Free Talk，每个星期一个谈论话题，锻炼学生的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合;加入比比读读和听写的游戏，把归类单词根据学生的记忆遗忘规律重复出现，淡化重点
把讲课的时间压缩到十分钟，把课堂真正的还给学生
引导学生在玩中学习，在学习中玩
二、了解学生， 讲求方法，丰富课堂
在教学过程中老师是教学的领导者和参加者
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，会出现了优差分层
不同学生的学习兴趣也不同，有的学生是视觉行的，喜爱通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的，喜爱在有韵律的音乐中学习
因此对于相同内容，就需要设计不同的练习形式
目的是照顾更多的学生
英语作为一门外语言，需要多应运
为此，早读时，我坚持到班了解早读情况
不放松属于自己英语课堂的每一分钟
三、 多种评价，激趣乐学，自主学习
运用多种评价方式，小组评价，合作小组自评;评价多种层面，学习效果的评价，学习态度的评价，学习方法的评价，合作能力的评价;评价多种技能，听，说，读，写
给学生一客观全
