小学三年级数学教研计划(8 篇)小学三年级数学教研计划(8 篇) 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？下面是我精心整理的小学三年级数学教研计划，欢迎阅读与收藏。 小学三年级数学教研计划 1 一、指导思想 在学校数学教研组的领导下，以学校数学教学工作要点为主线，通过课堂教学这一媒体，加强对教学模式、教学方法的讨论，加强教研组协同作战、教学讨论的能力,仔细上好教学讨论课，通过教研组老师的共同努力，争取在教学上抓出实效，真正达到向 40 分钟要质量的效果。 二、工作目标 1．本学期，本教研组将组织老师进行教育教学理论的学习，并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他材料中的相关内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。 2．加强组内老师的互动，充分发挥集体备课的职能作用，扎扎实实开展以教研组为本的互动式教研活动，努力构建学习型组织，积极形成“主动参加、密切合作、乐于探究的”导学模式和工作特色。加强对课堂教学策略、方法、手段及学习方法的讨论，把“学生相互倾听习惯的培育”贯穿于日常的教学中，以老师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变。 3．牢固树立“教学质量就是学校生命线”的思想，实行“真人教育”理念，坚持“备课是基础，上课是核心，反思是提升” 的工作思路，努力打造真实高效的课堂，切实提高课堂教学效率。充分发挥教研组的作用，努力做到教学进度统一，资料使用统一，单元测查统一。 三、具体工作 １．仔细学习《数学课程标准》，进一步领悟新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变老师的教学观念。 2．关注课堂教学，提高随堂课的质量。 老师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用导学模式和开放式教学，大力提倡讨论性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡老师把日常的每一节课都当作公开课来上，及时对每节课进行教后分析和反思。小学三年级数学教研计划 2 一、指导思想 在学校数学教研组领导下，以学校数学教学工作要点为主线，通过课堂教学这一媒体，加强对教学模式、教学方法的讨论，加强教研组协同作战、教学讨论的能力，仔细上好教学讨论课，通过教研组老师的共同努力，争取在教学上抓出实效，真正达到向 40 分钟要质量的效果。 二、工作目标 1、本学期，本教研组将组织老...
