小学书法社团工作计划小学书法社团工作计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术
它具有语言文字所具有的有用价值，同时也具有审美的艺术价值
两者构成了书法艺术的两重特性
作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点
小学书法教育的内容宜实行“放收放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容
技能技巧、基础知识、欣赏三位一体
一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的'写字习惯
3、培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美
二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事
3、保持书法教室的洁净洁净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成
5、爱护书法教室内的设施和用品
三、实行的措施： (1)、书法老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富
(2)、实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜爱的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣
(3)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行
(4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果
四、教学计划安排 周次 教学内容 一：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求 二：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横
