小学体育说课稿七篇小学体育说课稿范文七篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是我精心整理的小学体育说课稿 7 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学体育说课稿 篇 1 一、指导思想 依据新课程标准，坚持"健康第一"，关注每一位同学们进展，提升同学们运动兴趣的基本理念。根据本教材和同学们实际身体情况进展的特点及对技巧教学内容的深化分析，在这一课时学习和掌握跪跳起的动作方法，进展下肢及腰腹力量，提高身体的协调，灵敏性，在课堂中营造和谐的学习氛围，提高参加意识，促进相互学习与帮助，让同学们在愉悦的学习氛围中掌握动作方法，体验运动的乐趣，培育优良的意志品质及合作意识。 二、说教材分析 跪跳起是水平二技巧教学内容之一。技巧"跪跳起"动作新颖、别致，有一定趣味性，同学们学习的积极性高。在练习过程中不仅能够较好的增强同学们的腰腹力量，对同学们身体协调性也有一定的提高，还可以培育同学们的坚强意志和克服困难的精神。通过对以往教学的观察，在动作技术上突出了："摆，压，提"三个基本动作要点。同时在共同学习中，同学之间的互帮互学和互相促进，增强了同学们体验展示自我和合作学习的乐趣。针对教材的重难点，在教学中采纳知识点逐个解决的体验练习，让同学们在乐学中掌握教材的内容。 三、说学情分析 本节课的教学对象是水平二的同学们，同学们年龄偏小，具有活泼好动、好玩、好思考，学习新知识速度快，模仿能力强，有较强的表现欲望和一定的自主学习能力等特点，在教学中采纳形式多样、简单易行的方式进行教学。同学们积极参加，提高了同学们的学习兴趣，为同学们提供展示自我的舞台，对于进展身心，培育坚韧、果断的良好品质，发挥同学们的主动性及团队合作的集体主义精神具有积极的意义。 四、说教学目标 1、学习跪跳起的动作，激发运动兴趣； 2、掌握正确的跪跳起动作方法，提高同学们灵敏、协调等身体素养，进展腰腹力量； 3、培育同学们坚韧、果断、团结协作和克服困难的良好品质。 五、说教学重、难点 教学重点：动作协调连贯，收腿迅速 教学难点：脚面压垫 六、教法与学法： 1、教法：老师主要采纳直观教学法、激励性教学法、评价法等教学方法，运用讲解示范、预防和纠正错误、积极性评价等方法让同学们在宽松的气氛中愉快的学习基本技能。在基本...
