小学六年级班务计划小学六年级班务计划 六年级一班共有 37 人。目前为止，他们的整体素养有了很大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯，知识基础比较扎实，能力较强，学习兴趣较浓厚，同意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平常不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，常常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析，又加上六年级面临升学压力，特制定以下措施： 一、加强学生思想道德教育，坚持育人为本 1、这学期面临毕业，但是我们的思想道德教育不能落下。我们紧紧围绕每个月活动的主题，组织丰富多彩的'活动，使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯，使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。 2、组织学生深化学习，《小学生守则》、《日常行为法律规范》和班纪班规，结合日常生活中的小事及时进行教育，做到生活无小事，事事能教育，深化浅出，注重教育的实效性。 3、加强安全教育，力争本学期无一人破皮红伤。 4、结合少先队开展的主题活动，对学生进行思想品德教育。 5、有计划、有目的的进行家访，和家长互通有无。 二、加大班级常规管理力度，营造良好的学习氛围 1、进一步完善班级管理规定，形成特色。 2、进行细致的思想教育，建立长远近期结合的班级工作目标；创建优秀班级体，为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围，使学生在这种班级氛围内受到感染、约束；出色的完成学校交给的班级任务。 3、发挥学生自主管理的积极性，必须建立强有力的班委。为此必须细致了解，观察把德才兼备有管理能力的学生选做班委干部，成为老师的得力助手，发挥学生自主管理的积极性。 4、努力建设班级文化，形成浓厚的学习氛围。 5、建立各类班级竞争机制，通过组织对手赛、擂台塞等各种形式，调动学生学习的积极性。 6、开展丰富多彩的主题班会，定期检查反馈，了解学生的思想动态，做到惩前毖后，工作有的放矢。 7、定期召开班委成员会，小组长会议。了解反馈信息。 三、加大后进生转化的力度，争取大丰收 1、多和任课老师联系，摸清后进生的学习和行为习惯，建立后进生转化档案。 2、加大对后进生的关爱程度，帮助他们树立学习的信心，使他们成...
