小学开展读书节活动方案 通过开展“全校阅读暨读书月”活动，在全校掀起“多读书、读好书、好读书”的热潮，激发广阔师生的读书热情，营造校园浓厚的书香氛围，教育引导师生与书为友，使广阔师生养成博览群书的好习惯，开阔视野，充实底蕴，丰富生活，提升素养，全力打造书香校园、书香班级、书香老师、书香学生
二、活动主题 书香满校园，知识润童心 三、活动口号 阅读欢乐，欢乐阅读，让阅读成为一种习惯
四、活动时间 xx 年 5 月 28 日 五、活动过程 （一）准备阶段： 1、广泛宣传，营造氛围
利用升旗仪式、班团队会、班级黑板报、墙报、张贴标语等形式营造读书节氛围
2、利用学校广播站,开设专栏，播放、发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣
（二）活动阶段： 1、组建班级图书角
（5 月上旬） 以班级为单位，开展“人手一本看百本”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角
要求每个同学把自己喜爱的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围
也在交换图书的过程中，培育学生爱护书籍的意识
2、开展“图书馆开放活动”
（5 月上旬） 通过专题讲座，向师生介绍图书分类方法、借阅方法、阅读方法等知识，引导师生课余时间到图书馆读书、借书，学校图书馆全天向师生开放，为师生及时阅读提供充分的时间和条件
3、办一份读书盘点和读书小报
（5 月中旬） 要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报竞赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的'图画、色彩等，设计要富有创意
5、举办好书推介会和读书沟通会
（5 月中旬） 各中队进行以读书为主题的班队活动
例如读书心得、我与好书交朋友、好书
