小学教务处教育教学工作总结小学教务处教育教学工作总结 小学教务处教育教学工作总结 1 本学期教务处在县教育局及学校领导的支持下，加强教学讨论和教学管理，仔细学习县教育局的有关文件精神，领悟其实质，积极落实，仔细执行学校工作计划，加强老师队伍建设和自身建设，提高老师的自身素养，培育学生创新能力和实践能力，全面推动素养教育，努力把学生培育成为具有创新能力、在德、智、体、美、劳等方面全面进展的合格小学生。现将一学期的工作回顾如下： 一、常规工作、法律规范有序 教学是学校的中心任务，是老师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了法律规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作： （一）严格要求，加强教学常规管理 教学常规是每位老师必须遵循的基本准则，是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求老师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，老师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。 （二）求真务实，进行教学常规检查 1、加强教学管理，完善规章制度，强化教学的法律规范化、制度化、科学化。 继续加强常规检查，本学期教务处随机抽查、集中检查老师的教案 5 次，并进行记录，对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控。全面了解教学情况，不定时检查老师课堂教学情况，注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。法律规范学生学习习惯，通过开展书法竞赛、作业检查等方式进行强化。 2、加强学生作业检查。 本学期教务处共抽查作业 4 次。在检查过程中发现低段的作业整齐、洁净、书写仔细。 3、加强教研组教研建设 开学初教务处召开教研组长会议，落实任务，明确职责，并强调常规工作和重点工作内容相结合。不定期召开各教研组长会，发挥教研组的力量，各教研组及时进行评课，教研气氛甚为浓厚，加大了老师相互之间听课的力度。 4、坚持期中、期末、单元考试检查制度。 为了提高教学进度和教学质量的监控力度，我校组织了严格的考试制度，要求语、数、藏文这三门课每个单元要对学生进行检测，每次检测结束后，学校要求老师写好成绩分...
