小学班主任岗位目标管理责任书范本小学班主任岗位目标管理责任书范本 为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高，在全乡小学掀起一个人人讲质量，人人求质量，人人抓质量的活动高潮，广阔教干老师要根据中心小学的要求，层层签订《芍药山乡中心小学 XXXX 学年度老师岗位目标责任书》，明确责任，严格奖惩，并把本学年的质量考核结果，作为以后老师聘任的一个重要依据，真正做到能者上、平者让、庸者下
因此，从现在起，人人要树立危机意识，在竞争中求生存，在竞争中求进展，要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高，做出更大的贡献
一、基本情况： 老师姓名： 所在学校： 担任班主任情况： 任教班级科目： 校内其他分工： 二、岗位目标： （一）师德表现 1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平
2、遵守规章制度，爱护公物
关怀学生、团结同志
3、为人师表，遵守公德，穿着得体，贪图文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生
4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导
5、服从安排，实事求是，弘扬团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流的学校精神和雷厉风行、说干就干、马上就办的工作作风
6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献
7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络
（二）教育教学 1、执行课程标准，按要求写教学随笔和教育教学文章
2、落实教学常规，积极参加集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结
3、提前侯课，无特别情况不准离开教室和坐着讲课
能充分利用现有电教设备进行教学，仔细讨论每个教学环节，突出学生为主体、训练为主线的原则，培育学生创新思维
4、作业量符合要求，禁止脱批、漏批、代批
严格控制学生作业量
5、仔细辅导，承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的欢乐
