小学生学习总结小学生学习总结 1 语文，涉及方面广。可以说容易，也可以说难，因为每个人的阅历不同，所以学起来的程度也不一样。 阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，寻找属于自己的做题方法。作文，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描写独特的地方，也是可以学习一下。 数学，只要上课仔细听了，对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。（虽然方法很平凡，却是最有效的。） 英语，是让人特别头疼的科目。尤其是单词，有些单词有规律，有些没有；还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有肯能变成另一个单词；还有一词多义的，要记住这些很麻烦。 对于基础差的人，最好每天记 30 个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出 30 个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中文英文个抄 10 遍，每天 30 个，加上以前记过的 10 个单词，每天如此反复这，我信任绝对很快记得住。小学生学习总结 2 一学期过去了，马上就要升入 3 年级了。每一学期的收获都是不一样的，今日我就要写写我的收获。 这学期让我们学到了 4 个道理，第 1 个道理就是要帮助别人，只要你帮助了别人你就会得到欢乐。第 2 个道理就是假如有问题都不能光想不做，要动手做做看。第 3 个道理就是无论什么事都要去仔细发现，假如你仔细发现你就会得到里面的乐趣和知识。第 4 个道理就是假如遇到什么坏事都要仔细思考，仔细思考了就可以把坏事变成好事。 这就是我本学期的收获。小学生学习总结 3 此刻，我心里感到一种前所未有的迷茫整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消逝，而更多的是无穷的苦恼与忙碌。可是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下头来分别总结一下上、下两半学期里的事情。 上半学期：首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉醉在暑假的无忧无虑的生活当中，所以在学习上也没有下工夫，成绩也所以不是很梦想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明...
