小学秋游实践活动方案小学秋游实践活动方案 1 一、指导思想： 深秋时节，为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光，拓展学生的视野，培育孩子们的环保意识，特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动，现将有关事宜安排如下。 二、活动主题： 寻找秋天的'足迹 三、活动内容： 1.做树叶画竞赛：学生在公园里寻找落叶存放在作业本内，返校后，斑马主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作（人、动物图形），各班上交三幅树叶画参加评比。 2.漂流瓶：老师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里，然后将小瓶子分散藏到草坪中，让学生去寻找，学生找到后，要完成纸条上的任务，并给予小奖励。 四、活动要求： 1.各班将学生分成三组，以小组为单位进行活动，由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。 2.班主任要做好活动的准备工作，如让学生准备好袋子、、或者小盒子存放落叶。 3.各小组带班老师在指导学生活动时，要制定活动地点和范围，并强调活动安全。 4.秋游结束后，美术老师发各班 8K 美术纸和标签（写上班级、姓名），学生作品周三前上交评比。小学秋游实践活动方案 2 一、目的意义： 为全面实施素养教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培育学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动，让学生亲热接触大自然,拓宽学生视野，努力在实践活动中培育学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。 二、领导组织安排： 总指挥：xx 总协调：xx 带队校长：xx 负责人：各蹲点领导和年级组长 后勤保障：总务处 三、活动时间： 四、活动安排： 五、准备工作： 1、发放告家长书，本着自愿的原则，各班做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、配合。 2、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。 3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组，指定小组的组长，协助老师管理。 4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查，有特别情况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。 六、活动要求： 1、正副班主任和配班老师增强责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育，树立学校的良好形象。 安全教育：教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追逐，不随便跟陌生人接触。 守纪教...
