小学科技兴趣小组活动方案小学科技兴趣小组活动方案 1 一、指导思想： 以“科教兴国”战略和“人才兴国”战略为出发点，培育具有良好科学素养的创新人才为目标，根据学生的科学兴趣、爱好，充分发掘学生的聪慧才智，培育他们的实践创新能力，使学生的个性特长得到进一步的进展，为全面提高学生素养、推动学校的素养教育增光添彩。 二、活动目标： 通过开展各种科学兴趣活动，使学生的科学素养得到进一步的提高，让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识，培育学生的科学意识、科学思想、动手操作能力和创新精神。 三、活动小组的组成： 根据学生的兴趣特点，可以分为五个小组，即生物讨论小组（包括动物讨论、植物讨论），科学环保活动小组、趣味科学实验小组，小发明制作讨论小组。每个小组设组长一名，记录员一名。 四、活动小组的讨论内容及要求： 1、生物讨论小组： 了解生物的分类，生活、生长环境，外部形态及内部结构，深刻认识生物的多样性。 动物讨论小组：观察、讨论动物的身体组成特点，活动规律及形态变化、生活环境等。 植物讨论小组：观察、讨论植物的生长环境，基本特征、作用及分类等。 2、科学环保活动小组：使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，认识到环保的重要性的情况下，通过观察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、讨论寻求解决的办法，发动人员解决问题。 3、趣味科学实验小组： 学生根据生活知识、书本内容及自然现象利用器材进行观察、实验、调查、验证一些自然环境中的问题。 4、小发明制作讨论小组：根据一些生物特性，某种物体的优缺点，现实生活中的所见进行大胆想象、假设，进行小发明、小制作等。 5、根据学校的要求及时间的安排等按时在老师和小组长的带领下进行活动。 6、学生根据活动内容、计划进行科学讨论，进行实践调查，作好记录，撰写科学小文章。 7、在活动时，老师作好指导，提醒学生注意安全并且确保学生的人身安全，真正达到科学兴趣的讨论目标。小学科技兴趣小组活动方案 2 一、活动目的： 1、帮助学生在兴趣中学习，学习中欢乐，欢乐中自信，自信中进取，让学生感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。 2、通过兴趣小组的活动培育学生动手操作能力，独立思考能力和解决实际问题能力，立思考、创新进取的科学。 3、培育学生的合作意识，集体价值观。 4、多了解一些科技知识，...
