小学第二学期工作计划四篇小学第二学期工作计划四篇 时间飞逝，时间在慢慢推演，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我为大家编写的小学第二学期工作计划 4 篇，欢迎阅读与收藏。 小学第二学期工作计划 篇 1 关键：深化课程改革、转变教与学方式、同伴互助、有效性、资源的开发与利用 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和进展纲要》为指导思想,紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的进展方向，调动全体老师的积极性，大力开展教育创新，努力进展老师专业水平，积极探究提高有效课堂的途径；不断丰富学校内涵文化，大力推动素养教育，努力提高教育教学质量；在实践中提高老师以学生为中心的意识和能力，逐步形成稳定的、科学的教科研的有效策略。 二、主要工作 （一）继续做好教学常规建设，提高课堂教学的有效性。 （二）构建同伴互助平台，促进老师专业进展。 （三）加强课堂教学讨论，深化课程改革。 （四）加强课题讨论，构建理论联系实际的机制。 （五）以读促思，丰富知识内涵。 （六）做好学生学习诊断工作，帮助学生学会学习。 三、工作措施 （一）继续做好教学常规建设，提高课堂教学的有效性 1、抓教学常规管理，确保教学工作有序进行 以广州市教学质量评价标准和《柯木塱小学课堂教学常规》作为日常教学工作的基本要求和工作重点。优化过程管理，重视学生的学习过程和学习效率。落实教学过程中的课前准备、备课、上课、作业布置、作业抽查、批改、辅导、单元检测反馈等常规，促进老师形成严谨、仔细、细致的教风。仔细强化老师对学生的服务意识，提高课堂教学的有效性。针对老师教学常规情况及时反馈与指导，做到扎实有效。进一步完善法律规范化管理机制，使老师业务学习、集体备课、沟通研讨法律规范化、制度化。 （二）构建同伴互助平台，促进老师专业进展 2、积极参加校际教科研活动,老师主动承担校际联盟、区级的教研课、研讨课。继续建立学校参加校际教科研活动的机制，积极组织和参加"3+7"校际联盟、"基于篱笆桩的同伴互助"、"基于天河部落的网络学习讨论"、中小学衔接、项目学习等活动。通过活动，增进联盟校老师间的互相了解，寻找互助的途径和突破口，增强老师的协作意识和业务水平，增强老师进展的动力。 3、建立"同课同构"和"同课异构"的课例研讨活动模式 初步模式是：以行政听课和科组教研听课为载体。...
