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小学美术教师工作计划通用15篇

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小学美术老师工作计划通用 15 篇小学美术老师工作计划通用 15 篇 时间在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是我精心整理的小学美术老师工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学美术老师工作计划 1 一、学生知识能力学习习惯分析: 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和制造精神。 二、教学目的任务: 1、 通过启发联想训练学生的制造性思维能力,培育良好的观察习惯和观察能力。 2、 学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。 3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术制造的欲望。 三、教学重点难点: 教学重点: 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术制造的欲望。 教学难点: 学生逻辑思维能力的培育、空间想象能力的培育。 四、完成任务的措施: 1、 仔细钻研教材,进一步领悟课标精神,制定切实可行的的教学计划。 2、 好课前的各项准备活动。 3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。 五、课时安排: 每课安排一到三课时完成,机动课时两到三节,考核两课时。小学美术老师工作计划 2 一、教材分析 初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与制造愿望。 学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 采纳造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。 二、学期目标 1、学习色彩的冷暖,色调等基础知识,透视、构图知识,并能在写生或创作中运用这些知识。 2、学习剪纸技巧及利用日常生活用品、工具、材料进行工艺制作。 3、通过绘画、工艺、欣赏、进一步增强学生美术知识提高美术修养。 4、在风景、静物写生或创作中,能独立、全面地应用色彩知识,构图知识、透...

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