小学英语老师暑期培训心得体会小学英语老师暑期培训心得体会 有了一些收获以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是我为大家整理的小学英语老师暑期培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学英语老师暑期培训心得体会 1 8 月 7 日 8 日我参加了我县中小学老师暑期英语教学培训。在教研室和学校领导的关怀下,工作在教育一线的我们,能有机会汇聚一起沟通探讨。同时热情大方、认真负责又富有耐心的吕主任与王老师为我们指点迷津,答疑解惑。短暂的一天使我受益匪浅,为我今后的教学拓宽了道路,让我珍视好好把握,为顺利进行教学打下坚实的基础! 通过本次培训,我收获良多,现总结如下: 一、采纳多种教学方法,激发学生的学习兴趣 1. 创设情景、相互沟通、激励情意,启发学习动机,树立学习信心。老师要充分利用书中课文创设栩栩如生的情景,如:教对话Happy Birthday 时,先教唱歌曲 Happy Birthday,然后发头饰,让学生扮演对话中的角色。 2. 练习形式多种多样,手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态结合,基本操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。如教了 1—10 的数字后,我们可以让学生带来他们最喜爱的毽子,一边踢,一边数,学生们既踢了毽子,又复习了数字,一举两得。 3. 设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培育制造思维。如:设计"我是小小礼仪员",让学生练习已学的礼貌用语;设计"五好家庭演讲会",让学生介绍家庭成员及父母职业;设计"苗苗艺校招生",让学生谈各自的兴趣爱好等。这些活动充分发挥了学生英语学习的制造性,使他们的英语水平得到充分的展现。 二、借助各种现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程 1. 充分利用班班通英语教学音像资源,如图画、录音、录像等多媒体资源,不仅能为学生提供法律规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,以及体态语手势、动作、表情等的示范。 2. 多种媒体的运用能使教学变得生动、形象、活泼,极具感染力,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。 3. 充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。 4. 多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大提高教学的效率,这一点对课时...