小学英语教研组期末工作总结 3 篇 上学期英语教研组工作总结 大家在生活中应该都会要写工作总结吧
一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘，有利于在今后工作中查缺补漏
你知道如何写好工作总结吗
下面是我整理的小学英语教研组期末工作总结 3 篇 上学期英语教研组工作总结，以供参考
小学英语教研组期末工作总结 1 回首 20__年的小学英语教学工作，我仍旧坚持从我区小学英语的实际情况出发，以基础教育英语课程改革纲要为理论依据，仔细落实初期制定的各项任务，积极探究、努力学习，为提高英语教育和教学讨论水平，推动基础英语课程改革，提高我区小学英语教育教学质量做了一些工作
现简要回顾如下： 一、以科研为载体，用新的教育理念，指导各项工作
1、继续参加市级《小学英语主体性课堂实验讨论》课题，并召开了一次实验老师课堂教学沟通会，邀请了市英语教研员参加，教研员对我区的实验工作给予了肯定
2、参加省级实验课题《外语教育评价讨论》的开题会议，20__年 9 月，接受了省教研员的来阜调研，两名实验老师的观摩课受到了省教研员的高度评价，并将这两节课制作成课件，作为案例分析在全省教学研讨会上沟通
二、加强理论学习和培训，不断更新观念
1、积极仔细地参加省、市各级培训
一年中我参加国家级培训一次，省级老师培训四次，市级英语教研员、老师培训两次
通过培训学习，切实地从自身转变观念，提高素养，努力使自己成为一名合格的理论型、讨论型、学者型教研人员
2、针对我区英语老师现状，加强转岗及外聘老师的培训工作
坚持每月一次的教材、教法培训，并成立以校为单位的英语教研组，发挥组内备课、教研优势，鼓舞各校老师互相听、评课，以经验老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师
一年来，通过教学研讨，座谈会，文章沟通等一系列活动，努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制，使英语老师能及时沟通经验、体会，理解 新英语课程目
