小学英语科组工作计划小学英语科组工作计划 时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我帮大家整理的小学英语科组工作计划，欢迎大家分享。 小学英语科组工作计划 1 一、指导思想 我校英语科组贯彻区教研室及市教研室小英科新学期的工作部署和要求，明确工作思路，以打造魅力课堂，培育创新意识，寻求和谐进展为宗旨；以促进老师专业成长，提高课堂实效和教研实效为目标；不断探究有效的课堂教学方法和策略，努力营造开放的、适合主体进展的教学氛围，优化课堂教学，提高教学质量，丰富我校学生的校园生活，全面提高学生素养，努力使本校教研、教学迈向新的台阶。 二、具体工作 （一）落实教学常规，法律规范教学工作 我们科组是个年轻的科组，虽充满朝气和干劲，但实践经验尚待加强。秉着脚踏实地的原则，仔细做好常规工作，在法律规范求创新，求进展。 1、以教学为中心，仔细落实常规管理，进一步法律规范教学行为 仔细研读教材，合理处理教材，划分、熟知每模块和每单元的知识点；仔细书写教案、备课，并针对学生实际学习情况精心设计各课时，制定好各课时教学目标，教学重点、难点，以语言知识和语言技能为主线，设计有实效的教学活动，衔接好课前，课中和课后的教学任务。 2、强化课堂目标意识，提高课堂有效性 落实课堂教学常规，进一步强化课堂目标意识，着眼于激发学生的学习兴趣，培育学生良好的学习习惯。设立听读背记录本，重视学生的英语听读习惯和口头表达能力的培育。在教学中，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且在实践中摸索逐渐形成自己特有的教学模式，形成个人教学风格。 3、尊重学生个性差异，建立进展性的评价机制，做好培优补差工作 尝试分层教学，使每个学生都能得到进展。每位老师要根据班上的实际情况，确定出各班的优生和学困生。针对优生，在完成现有教材任务的基础上，可以有区别其他同学的作业。三至五年级的部分优生，还要进行英语强化班的训练。为参加市、区各种英语竞赛作好充分的准备；针对班上的学困生和插班生，要实行切实可行的补课措施，利用一切可能利用的时间帮助他们，树立起他们学习的自信心，使他们尽快跟上其他同学的步伐。 提倡分层作业，作业批改仔细反馈及时。本学期第八周为学校检查备课和作业批改情况时间。每月评...
