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小学三年级软笔书法《横》教学设计

小学三年级软笔书法《横》教学设计_第1页
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小学三年级软笔书法《横》教学设计_第3页
“横”的写法教学目标:知识能力:1、掌握两种横的写法和用法 2、知道笔画的完成过程;3、掌握顿笔的起收笔方法。过程方法:讲解法、示范法、比较法情感态度价值观:领略祖国传统书法艺术的魅力,激发热爱祖国文字的思想感情。培养认真学习书法的态度,养成良好的书写习惯。教学重点:长横和短横的写法教学难点:1、顿笔的写法;2、长横和短横的弯曲度以及弯曲方向。教学具准备:笔、墨、纸、小黑板、课件教学过程:一、激发兴趣导入1、首先映入我们眼帘的是一幅毛笔书法作品:毛笔书法风格多样、灵活多变令人赏心悦目。有飘逸潇洒,如烟云飘荡,音乐飞扬的草书;有如磐石一般,大气稳固的正楷;有像珍珠一样轻盈小巧的小楷;还有很多风格的作品呢,这里这不一一介绍了,咱们中国人的毛笔字现在可是越来越流行,不仅我国的小朋友喜欢练毛笔字,连国际友人也争相学习呢。2、永字八法的讲解:一说到汉字楷书的笔画,一般会提到永字八法。其实就是包含在“永”字里面的八种基本笔画;点、横、竖、撇、捺、钩、折、提。请孩子们仔细观察,说说这八种笔画在“永”字中的位置。是的,这八种基本笔画就像建房子的地基,只有地基打好了,上面的房子才稳当,可见基本笔画在楷书中的地位是多么的重要,今天我们就来学习其中的一种基本笔画横。3、同学们,今天老师给大家带来了两位朋友——他们就是大名鼎鼎的“长横和短横”,也是我们今天要学习的内容。二、检查课前准备情况1、同学们,俗话说,工欲善其事、必先利其器,你们写字工具都准备好了吗?自己检查一下毛笔、墨水、字帖、习字纸都带全了吗?2、看来同学们都是有备而来,那么我们就进入今天的学习:长横与短横。三、指导学生写好横画(一)长横横如桥,人们常说长横是笔画之师,在一字之中,长横通常为主笔,是全字的关键所在。(1) 那么长横该怎么写呢?谁愿意向大家介绍自己的经验?(2)在学生发言的基础上,教师指导:先逆锋起笔,右下顿笔,再向右中锋行笔,最后顿笔下按,回锋收笔。(3)我们一起来念一念横的运笔口诀。谁愿意来说一说?自己先练一练,说给同桌听一听。指名说。我们一起念行笔的口诀在空中写一写。长橫(4)你们愿意用这个口诀来教老师写吗?(5) 你们真厉害,帮助老师写好了长横,相信你们自己也可以写好,说到写字,正确的姿势能使我们事半功倍,我们一起回忆一下坐姿,(齐背);正确的握笔姿势也是写好字的良好开端,请大家齐说口令拿起笔,检查调整自己的握笔姿势。(6)万事具备,我...

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