电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小学语文国培培训总结

小学语文国培培训总结_第1页
1/31
小学语文国培培训总结_第2页
2/31
小学语文国培培训总结_第3页
3/31
小学语文国培培训总结小学语文国培培训总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是我整理的小学语文国培培训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学语文国培培训总结 1 本次培训内容丰富,形式多样,有学术讲座、专题报告、参加式专题与讨论、专题研讨与沟通等。培训过程中充分重视了学员的参加和体验,无论是学员与学员之间的思想碰撞,还是学员对课堂教学实录的观摩与评析,都极大地调动了学员主动参加到培训中的积极性,让学员在亲身体验、深化思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到,旁征博引,通俗易懂,生动有趣,发人深剩 我认为,“国培”学习不但告诉我们“什么”,而且结合实例,告诉我们“怎么做”、“为什么要这么做”,有利于提升我们实际的教学本领,国培的许多内容是因事见理而不是就事论事,是独辟蹊径而不是人云亦云,是柳暗花明而不是熟马旧路,是反弹琵琶而不是顺水推舟,是同中见异而不是照葫芦画瓢。 在此期间,我认真记下国培学习心得,积极发表文章,踊跃地与同行们参加互动沟通,并按时高质量地完成作业。国培给我带来了全新的教学理念,使我对教材教法有了更新更全面的认识。通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。下面我就把这次培训期间所学的点点滴滴和大家沟通一下,希望能与大家分享。 一、更加全面深刻地理解了新课标理念 新课标理念强调语文教学过程中,应以学生进展为中心,应注重语文学科的工具性和人文性,强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。这次教育培训,我体会到新课程教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培育学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,老师尽量只起到指导的作用,以培育学生的能力为中心,为重点。上课的老师自身素养要高,驾驭课堂能力要强,对于学生错误性的认识,老师能够及时予以讲解。另外老师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。老师要注重学生探究能力的培育,让每个学生都有展示自我的机会等等。”我逐渐明白:语文姓“语”,语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小学语文国培培训总结

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部