小学语文老师师德之光演讲稿 尊敬的领导们、老师们： 大家好！我很荣幸能参加此次演讲大会，我演讲的题目是《甘为蜡烛，绽放师德之光》。泰戈尔是印度的大诗人，他曾经说道：花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着自己的绿荫！虽然我是一名平凡的老师，但我的事业却是伟大的，我为自己在教育事业中默默奉献、无私牺牲而感到无比自豪。 在几年的从教实践中，我真切感受到当老师能充实我的人生、愉悦我的精神，让我产生高尚之感，因为老师是最光辉的职业，托着明天的希望。而更好地为学生的成长与进展服务，这就是师德。每当发现自己和学生共同成长，我就产生一种强烈的成就感，我们甘为蜡烛，穿得素雅、吃得清淡，在大千世界心怀淡泊与奉献，像蜡烛般用青春、生命在平凡的岗位上谱写自己无怨无悔的人生。是的，我作为老师绽放着师德之光，尽管平凡，但我用脊梁支撑未来；尽管清贫，但我用双手托举希望。我选择老师这一职业时就清楚地知道，我也许在一生中都不会干出轰轰烈烈的大事，不像科学家，进行发明和制造；不像建筑设计师，设计出高楼大厦；不像农民，种瓜得瓜种豆得豆。有一句古话这样说：家有三斗粮，不当孩子王。但我在真正当了老师之后才切身体会到，学生天真的笑脸就是我的幸福，他们用童稚的声音让我体验幸福，用渴求知识的双眼让我获得工作动力。 当然，我作为一名小学语文老师承担着艰巨的责任，在社会道德水平偏低的现实面前，我该怎么做？我又能怎么做呢？自工作以来，我一次次地问自己，我曾经一味追求培育孩子，追求掌握新知识与高科技，却忽略了学生的思想品德与心理健康等教育。好在我听到一个故事，它改变我的教育教学思想与观念：故事发生在 1987年 1 月，75 位诺贝尔奖金获得者参加巴黎集会，有人问其中一位金奖获得者：您在哪所大学或哪个实验室学到了您认为最主要的东西?这位学者的回答出人意料，他说是在幼儿园，在幼儿园学会把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，和小朋友在一起要团结、互助，午饭休息时不能吵闹，做错了事情要敢于承认并表示歉意……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。我由衷地感谢这位学者，他让我在教育教学中及时而深刻地悔悟，我在强调发挥学生的竞争性与制造性时，并不能忽略培育孩子从小发扬中华民族传统美德的人格，同时不断培育自己的师风师德。 在短短数年的教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁、彷徨甚...
