小学课后服务工作总结 一、指导思想 根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见，结合我校实际情况，为了丰富校园生活，促进学生全面进展，激发学生的学习兴趣，培育学生个性特长，促进学生身心健康成长。我校自 2024 年 6 月开始开展学生课后服务工作。 二、实施原则 1、安全第一原则。 2、学生自愿参加、家长同意原则。 3、活动开展在校园内部的原则。 4、学校统筹、班级组织的原则。 三、成立领导组织 学校成立课后服务领导工作小组。 组长：杨朋 组员：冀慎柱武金雷于兴龙安雯张晴晴 领导工作小组主要工作内容 1、制定好活动方案，落实具体的活动开展，提出明确的活动要 求; 2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组; 3、每天查看各组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题， 及时总结沟通。 四、活动具体安排 小学课后服务工作总结 一、指导思想 仔细贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，为配合教育改革督查及中小学德育工作指南的实施，结合学校的实际情况，做到真办职教、办真职教宗旨，办人民满意的教育。 二、学生课后服务领导小组 顾问： 组 长： 副组长： 成 员：中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。 学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项课后服务工作，集中学校师资力量，调配各方资源，课后服务下设工作办公室设在校团委，蒋作圣书记兼任办公室主任。 三、学生课后服务的原则 学生是否参加课后服务，由学生或家长自愿选择。开展课后服务工作，要事先充分征求学生或家长意见，主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。 四、学生课后服务的范围(形式)、覆盖学生数 基于中职生特点，课后服务工作覆盖学生旨在全员参加。学生课后服务主要包括以下几种形式：每天下午放学后的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤卫生文明监督岗、每天晚自习前四十分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践活动等。 五、学生课后服务活动时间安排、分工安排 我校绝大部分学生来自农村且系寄宿制学校，主旨时间安排如下： 1、在校每天下午 17:15-18:50，开展相应课后服务工作，各处室...
