小熊滚接球小班体育教案 小熊滚接球小班体育教案 在教学工实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点
优秀的教案都具备一些什么特点呢
以下是整理的小熊滚接球小班体育教案，仅供参考，大家一起来看看吧
小熊滚接球小班体育教案 1 活动目标 1、喜爱参加体育活动，体验与同伴共同游戏的欢乐
2、在游戏情境中，初步掌握一定距离内双手滚接皮球的动作技能
3、锻炼幼儿的团结协作能力
4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感
活动准备 1、皮球若干、活动音乐、“山洞”若干、球筐两个
2、熊妈妈和小熊哥哥、小熊妹妹胸饰若干
活动过程 一、随音乐做热身运动 1、老师扮演熊妈妈，幼儿扮演小熊，站在圆圈上
师：今日天气真好，小熊宝宝们快来和妈妈锻炼身体吧
2、幼儿随音乐做热身运动(音乐为三只熊)
老师重点带领孩子们充分活动手腕、手指关节及腿部肌肉力量
(评析：小班幼儿年龄小，喜爱小动物的形象，因此创设了熊妈妈和小熊宝宝的角色情境，激发幼儿参加本次活动的兴趣，另外滚接球的技能有利于肘、腕、指关节肌肉的进展，所以在热身运动时，重点活动相关部位，为活动的开展做好铺垫
) 二、鼓舞幼儿自由组合，一起探究合作玩球，激发幼儿活动的兴趣
1、师：“今日妈妈给小熊宝宝们带来了许多皮球，请熊哥哥找一个熊妹妹做好朋友，一起拿一个球，两个熊宝宝一起玩球，看看可以怎么玩
” 2、幼儿尝试两人一起合作玩球的方法，体验玩球的乐趣
(评析：此环节能给幼儿营造自由、轻松的氛围，让幼儿主动探究双人合作玩球的方法
) 三、学习双手滚接球技能 1、幼儿示范双手滚接球
师：宝宝们，妈妈发现刚才有两个熊宝宝的玩法真好玩，他们是怎么玩的呢，让我们来看看
2、引导幼儿讨论滚接球的方法
师：宝宝，他们是怎么玩的呀
3、老师示范并讲解滚接球动作要领
师：妈妈来试试
(指导语：宝宝要记
